เข้าสู่ระบบด้วยชื่อผู้ใช้ รหัสผ่าน และระยะเวลาในเซสชั่น
หน้าแรกเว็บบอร์ด
เข้าสู่ระบบ
สมัครสมาชิก
|
ห้องพักครู
|
ห้องพัฒนางานสอน
|
ทฤษฎี หลักการ แนวคิด ของรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นด้านทักษะพิสัย
หน้า: [
1
]
พิมพ์
ทฤษฎี หลักการ แนวคิด ของรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นด้านทักษะพิสัย
0 สมาชิก และ 1 บุคคลทั่วไป กำลังดูหัวข้อนี้
ครูชากีรีน
คะแนนจิตพิสัย: 1
ออฟไลน์
กระทู้: 192
บุคคลแห่งการเรียนรู้
ทฤษฎี หลักการ แนวคิด ของรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นด้านทักษะพิสัย
«
เมื่อ:
24 ตุลาคม 2008, 09:15 นาที »
อ่านบทความ
เรื่อง
ทฤษฎี หลักการ แนวคิด ของรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นด้านทักษะพิสัย
ได้ที่
http://docs.google.com/Doc?docid=dc9mn3jc_280hsp4ctff&hl=en
บันทึกการเข้า
ทุกปัญหามีทางออกสำหรับผู้ยำเกรง
หน้า: [
1
]
พิมพ์
|
ห้องพักครู
|
ห้องพัฒนางานสอน
|
ทฤษฎี หลักการ แนวคิด ของรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นด้านทักษะพิสัย
กระโดดไป:
เลือกหัวข้อ:
-----------------------------
ห้องประชาสัมพันธ์
-----------------------------
=> ข่าวสารและประกาศ
=> ร่วมฟื้นฟูอิสลาม
=> ข้างเวที
-----------------------------
ห้องเรียน
-----------------------------
=> วิชาอัล-กุรอ่านและอรรถาธิบาย(القرأن و التفسير )
=> วิชาอัลหะดิษ(الحديث)
=> วิชาประวัติศาสตร์อิสลาม ( تاريخ اسلامى )
=> วิชาเอกภาพ (توحيد)
=> วิชาคุณธรรม จริยธรรม (تصوف)
=> วิชานิติศาสตร์อิสลาม (فقة)
=> วิชาภาษาต่างประเทศ
===> ภาษาอาหรับ
===> ภาษาอังกฤษ
===> ภาษามาเลย์
=> วิชาภาษาไทย
=> วิชาวิทยาศาสตร์
=> วิชาคณิตศาสตร์
=> วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
=> วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
=> วิชาสุขศึกษาและพลานามัย
=> วิชาศิลปะ
=> องค์ความรู้ด้าน IT
-----------------------------
ห้องเรียนรู้กิจกรรมโครงงาน
-----------------------------
=> กิจกรรมโครงงาน
-----------------------------
ห้องพักครู
-----------------------------
=> ห้องพัฒนางานสอน
=> ห้องวัดผลประเมินผล
=> ห้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิจัยในชั้นเรียน
=> ห้องนั่งเล่นของครู
-----------------------------
รอบรั้วโรงเรียน
-----------------------------
=> คุฏบะฮฺ
=> ห้องแนะแนว
=> เพื่อนถึงเพื่อน
=> ท้องถิ่นของเรา
=> ห้องมุสลีมะฮฺ
กระดานเสวนา มุสลิมสันติธรรมไซเบอร์ ปอเนาะโต๊ะครูแก่ นครศรีธรรมราช
Powered by SMF 1.1.6
SMF © 2006, Simple Machines LLC
กำลังโหลด...